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班规细则

三年六班班规细则

班级精神引前行

班规的树立和执行是为了保证班级良好的精神面貌。新的学期,师生共同努力是为了创建和维护这样一个班级:

1)自信:通过学习,全班所有学生了解到自己的特长,建立起坚定的信心;

2)团结:班级是所有人的班级,任何人都是班级的一员。同学之间要和睦相处,对班级的事积极参与,更加放大集体的力量;

3)努力:脚踏实地,刻苦奋斗,积极认真,是班级每一个成员的自画像。

每一位学生都代表了3年6班

每一位学生的存在都是班级的化身,因此,班规的主体还是要落在如何帮助每位学生成长学习上。下

面主要从课堂管理、平日学习习惯、行为规范、礼貌礼仪、活动纪律方面呈现班规内容:

一.课堂管理

1、尊重别人的发言与想法。

2、需要全班一起朗读或其他共同完成的任务时,每个人要积极配合;

3、课堂上发言,或起身,应该先举手示意老师;

4、上课不能睡觉;

5、翻阅课本,或者换书时,动作要快、要安静;

6、别的老师来代课,也要守班规;

7、如果可能,请以完整的句子回答所有的问题。

8、如果要带与学习无关的用具到学校来,请提前获得老师允许,并说明原因;

9、别在教室里吃东西或喝饮料,除非有特殊活动;

二.平日学习习惯

1、做事要有条理性——例如,在开学时,对自己的学习用品(书本、笔、美术本、水彩笔、尺子等等)

进行盘查,列出清单;

2、根据课表,从用品怎么用、什么时候用等方面给用品贴上标签;

3、根据课程表安排好自己的学习日程;

4、在学习或者生活中犯错时,不管什么情况,一定要诚实,避免因为撒谎而惹来后顾之忧;分析自己

为什么会做错,从错误中学习,不能一错再错;

5、上课铃声响起前,准备好学习用品和书本;

6、所有作业尽量独立完成,如果不会的可以向老师或同学请教,不准抄袭,考试不准舞弊;

7、多去图书馆和运动场;

8、多积累,勤做笔记;

9、别在课桌上涂写;

10、小心对待各种教学器材,如书籍、电脑等;

11、努力养成自习课自己学习的习惯,不交头接耳;不打扰他人;不做与学习无关的事情;不讨论,

如有问题课前或课后问清楚。

班规细则

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